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¿Qué mejoras se han alcanzado respecto a la Educación Científica desde el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente en el nuevo Currículo Oficial de la LOMCE de 5º y 6º curso de Primaria en España?
Isabel Marília Borges Fernandes
(PT)
, Delmina Maria Pires
(PT)
, Jaime Delgado Iglesias
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2017-07-30
¿El cuarto estado de la materia? Introducción al plasma para estudios pre-universitarios
Sandra Pilar Tierno
(ES)
, Ezequiel Del Río
(ES)
, José Manuel Donoso
(ES)
pp. 601-607
2015-08-19
Inmersión en la cultura científica para la toma de decisiones. ¿Necesidad o mito?
D. Gil-Pérez
(ES)
, A. Vilches
pp. 302-329
2017-10-17
Los documentales científicos como instrumentos de educación para la sostenibilidad
Javier Sancho
(ES)
, Amparo Vilches
, Daniel Gil
pp. 667-681
2010-07-26
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